Vamos juntas dominar a alfabetização? Assista esse vídeo e conheça minha proposta.

Acesse agora o passo a passo que utilizo há mais de 20 anos em sala de aula, com turmas numerosas e heterogêneas, para garantir a alfabetização de todos os meus alunos.

Clica neste vídeo…

Você não sabe mais o que fazer para que todos os seus alunos cheguem alfabetizados até o final do ano?

Talvez hoje esta seja a sua situação…

Prô, eu te entendo, muitas professoras chegam na metade do ano frustradas, sem saber onde estão errando e por que seus alunos não avançam como deveriam.

  • Sua turma tem alunos em diferentes níveis de alfabetização.
  • A indisciplina e a falta de concentração dificultam o controle da sua sala.
  • Seus alunos não se sentem motivados a aprender.
  • Você se sente sobrecarregada e insegura sobre como avançar.
  • A falta de recursos e a pressão constante da sala de aula te desmotivam.
  • Você perde noites e finais de semana buscando atividades sem sequência lógica, esperando que funcionem.

Você poderá tirar todas as suas dúvidas diretamente comigo pela plataforma do curso.

SUPORTE FLAEDUCA

São 6 módulos de aulas práticas, com no máximo 30 minutos cada, que se encaixam na sua rotina.

AULAS RÁPIDAS E PRÁTICAS

Você receberá um certificado de conclusão de 30 horas assim que finalizar o curso.

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Assista ao curso no seu tempo, de acordo com a sua disponibilidade. É 100% online.

1 ANO DE ACESSO

Mas e se eu te dissesse que você não precisa mais se sentir assim, porque existe uma solução para todos esses desafios?

Uma solução que vai te mostrar exatamente o que fazer, como fazer e quais atividades aplicar na sua turma, semana a semana, para garantir que todos os seus alunos estejam alfabetizados até o final deste ano.

Essa solução é a FÓRMULA DA ALFABETIZAÇÃO.

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E antes que você diga “Minha turma é numerosa, isso não vai funcionar com ela”, permita que eu me apresente:

Meu nome é Gislene Lopes, sou professora alfabetizadora, trabalho na rede pública de ensino há 22 anos e já atuei em turmas numerosas, assim como você.


Diariamente, trabalho na rede pública de ensino.


Logo na minha primeira turma de alfabetização, enfrentei dificuldades para ver a evolução de todos os meus alunos.


Foi então que decidi estudar o processo de alfabetização e buscar novas formas de ensino que realmente desenvolvessem as habilidades das crianças, respeitando a individualidade de cada aluno.


Com isso, consegui desenvolver estratégias eficazes para que todos, sem exceção, terminassem o ano alfabetizados.


E, assim, nasceu a Fórmula da Alfabetização.

A Fórmula da Alfabetização é uma formação essencialmente prática para que você conquiste resultados rápidos com a sua turma.

Além das mais de 40 aulas, semanalmente você receberá arquivos via whatsapp e também por e-mail.

Serão arquivos em PDF de atividades, recursos ou jogos pedagógicos adaptados ao ano do ciclo.

Os arquivos serão acompanhados de um áudio explicativo a respeito da intencionalidade da atividade.

Veja como funciona:

Desta forma, será possível aplicar as ferramentas rapidamente e ver todos os seus alunos alfabetizados até o final do ano letivo.

Você vai poder assistir às aulas em poucos minutos do seu dia e já aplicar o que aprendeu em sala de aula com seus alunos.

Eu vou te ensinar estratégias possíveis de executar com uma criança ou uma turma com 35 alunos e entregar em suas mãos diversas atividades prontas para imprimir e intensificar o aprendizado das crianças.

Essa solução é a FÓRMULA DA ALFABETIZAÇÃO.

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SUPORTE GIEDUCA

Diversos módulos com teoria e muita prática, além de vários bônus de presente.

+ DE 40 AULAS

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CERTIFICADO

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1 ANO DE ACESSO

Para quem é essa formação?

É para você, professora, que:

Acabou de sair da faculdade de Pedagogia e está iniciando a sua carreira ou encarando a sua primeira turma.

Para você, que já tem alguns anos de estrada, mas que ainda se depara com desafios que não consegue resolver ou quer inovar a sua prática pedagógica com recursos e materiais validados.

Atende uma única criança ou pequenos grupos de alunos em aulas particulares.

Sonha em ver seus alunos prosperarem e encontrá-los, anos depois, felizes e bem-sucedidos.

“O curso é fundamental para a professora que quer fazer a diferença. Os resultados de final de ano são fantásticos e surpreendentes.”

Veja os resultados que as alunas já conquistaram:

“A gi traz muitos recursos visuais e concretos para trabalhar com as nossas crianças.”

“Eu caí de paraquedas na minha primeira turma de alfabetização, sem saber nada e com o curso da Gi consegui finalizar o ano com quase toda turma alfabetizada.”

“Já tinha feito diversos cursos, mas depois do curso da Gi minha prática com professora alfabetizadora mudou completamente.”

“Gente, curso extremamente completo, eu consigo ter um arsenal para trabalhar com as minhas crianças.”

“Com o curso da Gi consegui avançar alunos, que estavam em investigação para transtornos de aprendizagem, no processo de alfabetização.”

“Os cursos da Gi foram um divisor de águas na minha prática.”

“Em 4 anos de faculdade, eu não aprendi tudo o que aprendi no curso da Gi.”

Módulo 1 - Alfabetização e letramento

1.1 Diferenças entre alfabetização e letramento

1.2 Métodos de alfabetização: qual o melhor?

1.3 Construtivismo no Brasil: algumas considerações

1.4 Ciência da Leitura

1.5 Instrução fônica

1.6 Perspectiva fonológica e psicogenética

1.7 Diferentes maneiras de alfabetizar no século XXI

1.8 Como iniciar a alfabetização?

1.9 Propriedades do sistema de escrita alfabético

Módulo 2 - Habilidades preditoras da alfabetização

2.1 Importância das Habilidades preditoras na alfabetização

2.2 O que trabalhar na educação infantil?

2.3 Consciência fonológica – teoria e prática

2.4 Conhecimento alfabético – sugestões práticas

2.5 Sons das letras – como ensinar?

Módulo 3 - Avaliações diagnósticas (escrita e leitura)

3.1 Por que e quais sondagens realizar?

3.2 Fases de escrita segundo a Perspectiva Psicogenética – Emília Ferrero

3.3 Fases de leitura segundo a Perspectiva Fonológica – Linnea Ehri

3.4 Sondagem de hipóteses de escrita (características, procedimentos e análise)

3.5 Como realizar a sondagem na prática (leitura e escrita)

3.6 Sondagem em consciência fonológica

3.7 Mapeamento da turma: importância e sugestões

3.8 Portfólio: sugestão de montagem

Módulo 4 - Oralidade

4.1 Linguagem oral e sua importância

4.2 Oralidade como objeto de conhecimento na alfabetização

4.3 Sugestões práticas para a sala de aula 

Módulo 5 - Práticas de leitura

5.1 Modelo de dupla entrada: rota fonológica e rota lexical

5.2 Práticas de leitura: uso do caderno de leitura, fichas e recursos

5.3 Sugestões de livros para leitura deleite

Módulo 6 - Práticas de escrita

6.1 Práticas de produção escrita no 1º ano

6.2 Produção oral com destino escrito – como fazer?

6.3 Sugestões de atividades práticas

6.4 Atividades práticas para ensinar o nome

Módulo 7 - A prática da sala de aula

7.1 Introdução ao caderno no 1º ano – como fazer?

7.2 Como preparar o ambiente alfabetizador?

7.3 Reunião de pais – como organizar?

7.4 Materiais essenciais que as crianças precisam ter

Módulo 8 - Diferenciação Pedagógica

8.1 Diferenciação pedagógica: conceitos e aplicação prática

8.2 Agrupamentos produtivos: importância e como formar

8.3 Como diferenciar as atividades para cada fase de escrita?

Módulo 9 - Planejamento

9.1 Como fazer o planejamento?

9.2 Modalidades organizativas do trabalho pedagógico

9.3 Modelo de planejamento para 1º ano

9.4 Rotina em alfabetização

9.5 Situações didáticas que a rotina deve contemplar

9.6 Exemplo de uma rotina semanal

9.7 Aula sobre a BNCC – @flaeduca

Módulo 10 - Letra cursiva

10.1 Letra cursiva: como introduzir?

10.2 Ensinando pelas bases – aula com a @flaeduca

Módulo 11 - Material didático

11.1 Como utilizar o material didático: Além das letras (letra por letra)

Módulo 12 - Mediações - meu aluno não avança. E agora?

12.1 Mediação com mexe-mexe fechado

12.2 Mediação com palitos de sorvete

12.3 Mediação com uso do método das boquinhas

12.4 Mediação com letras móveis

Módulo 13 - Alfabético. E agora?

13.1 Sequência didática: reescrita de textos

13.2 Ortografia: teoria e prática

Módulo 14 - Masterclass com convidados

14.1 Débora Aragão – Caminhos para uma educação inclusiva

14.2 Miriam Criez – Construção do conceito de número pela criança

14.3 Carolina Felicori – Fluência na Leitura

14.4 Flávia Zocoler – BNCC

14.5 Mariana – Planejamento

14.6 Fonoaudiólogo – Jhony

14.7 Dra. Katlen Grando - Escrita de Relatórios Avaliativos.

14.8 Tabata - Sistema de númeração decimal

14.9 Dra. Emille Gomes - Inclusão Escolar

Tudo o que você vai aprender na Fórmula da Alfabetização:

Você está prestes a acessar todo o conhecimento, estratégias e ferramentas necessárias para garantir que seus alunos cheguem até o final do ano alfabetizados.

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BÔNUS 1 - 5 encontros ao vivo

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BÔNUS 3 - Comunidade exclusiva

BÔNUS 4 - Material didático

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Sou pedagoga, neuropsicopedagoga clínica, especialista em Alfabetização e Letramento, Neurociências e Neuroaprendizagem, além de mestre em Educação.


Atuo em escolas públicas desde 2002, sempre com turmas de alfabetização.


Sou formadora de professores alfabetizadores e conto com mais de 10 mil professoras em minhas plataformas de cursos online.Além disso, diariamente ajudo mais de 250 mil professoras no meu instagram, @gieduca.


Minha missão é facilitar a aprendizagem das nossas crianças e garantir um processo de ensino mais leve e satisfatório para as professoras.


Vamos juntas?

Conheça mais sobre a sua professora!@gieduca

O curso tem certificado?

Sim. Ao concluir todas as aulas a plataforma emitirá o certificado de 40 horas.

As aulas são ao vivo ou gravadas?

As aulas são gravadas e você pode assisti-las quantas vezes quiser e no seu tempo. 

Nós sabemos como a rotina em sala de aula é corrida e você terá tempo para assistir às aulas com calma, durante o período de 1 ano.

Por quanto tempo as aulas estarão disponíveis?

Você terá acesso às aulas pelo período de 1 ano a partir da data da compra. 

Os PDF's e ferramentas você poderá baixar no seu computador, imprimir e usar quantas vezes precisar.

Quais são as formas de pagamento?

Você pode pagar por boleto bancário, PIX com 10% de desconto ou cartão de crédito em até 12 vezes. Nesse caso, são cobrados os juros da plataforma de pagamento.

Como recebo acesso à formação?

Se você pagar por PIX ou cartão de crédito, receberá o acesso à formação no seu e-mail assim que a compra for confirmada.


Se eu não gostar, posso desistir da compra?

Sim, a legislação garante que você pode ter o seu dinheiro de volta em até 7 dias após a confirmação da compra.

O curso tem vínculo com o MEC?

Não existe legislação específica que regulamente nenhum tipo de curso livre.

Caso seu objetivo seja evolução funcional, verifique na sua rede se ele pode ser utilizado. 

Os nossos certificados são emitidos em conformidade com a Lei nº 9394/96;

Vou receber algum material impresso em casa?

Não, os arquivos da formação são disponibilizados em formato PDF para que você possa baixá-los e imprimi-los na quantidade que desejar para sua turma.

Dúvidas frequentes

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